某数学教师出身的“牛校”校长在谈到对奥数的看法时说,学奥数有什么错,源头并不在奥数上,问题是有必要这么多人学奥数吗?他曾碰到很多这样的家长:在孩子小学阶段拼命让孩子学奥数,但进了初中后却对奥数再也不闻不问,问及原因都是轻描淡写的一句话:学奥数就是为了进民办初中,现在进了还学它干什么?在他们看来,奥数仅是进入名校的一种工具而已,这是十分悲哀的。
该校长表示,对待奥数问题千万不能搞“一刀切”的政策,也并不是依靠一两招就能解决的,更不能“头痛医头,脚痛医脚”。因为对学校来说也有很多无奈,在招生时规定“这不行,那不行”,却从来没有明确地规定过“哪些是可行”的。
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