高等教育国际化是当今世界高等教育发展的一种不可阻挡的趋势，不仅是教育资源和信息的交流共享，更是一种新的办学理念。国际化水平已成为高校提升核心竞争力的重要因素，并成为大学排行的重要指标。但高校的国际化管理不可能一蹴而就，需要我们通过有效的途径来实现。

实施国际化管理

高校管理国际化是一项复杂的系统工程，必须有相配套的管理制度和运行机制做保障。建设与国际接轨的教学管理制度，如学籍管理制度、质量评价制度等，为参与国际交流与合作提供充分的支撑。

国际化的图书馆、档案管理系统。高校要努力提升和创新图书馆的管理运行机制，以适应不断扩大的留学生规模的要求。比如完善图书馆网站的英文界面、研发其他较通用语言的查询界面、提高工作人员的语言应用能力等。而且大部分留学生居住在校外，还涉及图书馆数据库的远程访问授权等问题。留学生在校期间和毕业后，会有办理各种证明的需要，急需一站式服务。学校应具备完善的留学生档案管理系统。

优化国际化管理和服务。高素质的留学生管理队伍对于发展留学生教育事业至关重要，同时他们的言行举止也关系着国家的声誉。留学生管理人员要兼备跨文化交际能力与实际管理能力，应该对不同的国家、文化背景及传统习惯有所了解，在管理中融入人文关怀；要具备相应的知识技能，如通晓所需外语、熟练操作电脑，同时具备管理心理学、管理行为学等相关方面的修养和知识；要掌握法律法规知识，留学生管理工作涉及不同国家的法律法规和学校的校纪校规，留学生管理工作者要熟知这些法律和规定，并及时传达给留学生。

加强留学生教育管理，提高教学质量。留学生因国别和文化背景的不同，不太适应中国的学习环境和教学方法，学习质量与中国学生相比普遍有差距，但降低要求势必影响留学生的教学质量，进而影响学校的声誉，所以必须坚持刚性管理与柔性服务的有机结合。留学生因原有的学习基础和态度不同形成了学习水平的差异，应从低年级抓起，全面了解每个留学生的学习能力和创新意识等，因材施教，加强指导，鼓励他们向更高学历层次发展。

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