台北市教育局调查高中职以下学校的校园霸凌,超过25万名学生中,有4%以上表示曾遭到谣言中伤,其次是关係霸凌,被同学恶意孤立、排挤,第三名则是殴打。但是校园通报的霸凌案件却是以肢体霸凌最多。教育局解释,实际情形与调查的落差,原因是言语霸凌较难认定,以及认知落差。
台北市教育局今年10月针对25万多名各级学校学生进行校园霸凌不记名问卷调查,教育局主祕何雅娟表示,在六种霸凌类型中,以谣言中伤比例最高,有4.029%的学生表示曾受言语霸凌,其次是被同学恶意孤立、排挤,比例达2.164%,第三名则是被同学殴打。
但是,问卷指出最多人遇到言语霸凌,却和家教教育局的统计有出入。根据通报,今年12件校园通报霸凌案件,却是肢体霸凌最多,军训室股长曹守全指出,原因可能是言语霸凌不容易被发现。
调查也指出,还有1.485%的学生曾被恐吓、威胁。教育局表示,曾经有一名小四生在家里备受疼爱,但是到了学校人际关係不佳,还被笑有公主病,最后演变成学生拒绝上学,直到父母到校提霸凌申诉后,组成辅导小组调查,情况才有改善。教育局强调,言语或关係霸凌在新科技的助长下,有成长趋势,会通知各校加强注意。
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