学风，主要是指学生在学习方面的精神风貌，他是学习动机、学习态度、科学精神、学习方法、意识品质等各方面的综合反映。学风既是大学精神和文化的集中体现，也是衡量和评价一所大学办学品位、育人环境和社会声誉的重要标志。建设世界一流大学、培养一流人才，必须有一流学风。

从严治学，推动形成良好学风

学风建设是一项系统工程。学风建设必须常抓不懈，持之以恒。

追求卓越，以一流人才标准引领一流学风建设。培养一流人才，不仅是一流大学的责任和使命，更是一流大学找准自身定位和发展方向、获得持续发展动力的根本路径。一流学风是造就一流人才的前提和基础，人才标准的时代发展也为学风建设不断注入新的内涵。当前，世界一流大学普遍注重训练学生的创新思维，实施以问题为基础的教学，倡导理论与实践结合、科学与人文教育并举。在这方面，北京师范大学将以世界一流大学为参照系，坚守并弘扬“治学修身、兼济天下”的人才培养理念，深入实施英才选拔计划、多元化人才培养模式改革计划、学生个性化发展计划、实践创新能力培养计划、国际视野拓展和国际竞争力培养计划等一系列行动，重构和优化教师、课程、教材、教学、评价、管理等涉及人才培养的各个环节，努力构建与世界一流大学相匹配的创新人才培养体系，以高标准来引领和推动学生勤奋、严谨、求真、创新学风的养成。

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