提供理性道德的体验情境。在以道德为价值基础的社会里，只有具备良好道德的人，才会拥有“美好的生活”。教育之目的在于培养“身心且善且美的人”，用孔子的思想表达是“求仁得仁”，用苏格拉底的思想表达是“学善为善”。

大学学习过程中的道德体验是人生成长中的重要时期，因此，为其营造理性道德的体验情境尤为重要。理性道德主要包括三个方面：一是对社会主流价值观的认同，包括民族认同和国家认同；二是对社会的认同，包括秩序、纪律、约束、公共精神；三是对人类社会一般伦理要求的认同，如诚实、善良、公正、礼仪等。可以说，理性道德构成了我们实现理想的基础，理性道德是精神境界的基础，精神境界是理性道德的升华。“厚德载物”就折射出其中的深刻蕴涵。

天津大学生家教